lunes, 13 de abril de 2020

ACTIVIDADES QUINTA SEMANA


ACTIVIDADES QUINTA SEMANA

Hola chic@s, cómo están? espero que bien, en casa... Les dejo las actividades de esta semana. Recuerden resolver las consignas en las carpetas correspondientes. Conversaremos sobre todo lo trabajado en este período, cuando volvamos a la escuela. Cualquier duda me consultan.
Envíen las actividades para su corrección al siguiente mail: manganesenadia2020@gmail.com. Pueden enviar las fotos de las hojas en donde resolvieron las actividades, por favor, todo con nombre, materia y número de actividad así nos organizamos mejor.

MATEMÁTICA    

ACTIVIDAD N°1:      Desarmar números con multiplicaciones
  


ACTIVIDAD N°2:


ACTIVIDAD N°3:  


ACTIVIDAD N°4: 

ACTIVIDAD N°5:   Desarmar números con multiplicacionesII


ACTIVIDAD N°6:   


CIENCIAS NATURALES

ACTIVIDAD N°1:            El agua y las soluciones
Lean atentamente la siguiente situación:

 Respondan las siguientes preguntas:


ACTIVIDAD N°2:
                     REPASAMOS CONCEPTOS
-Lean atentamente la siguiente información:

EJEMPLO DE SOLUCIONES SEGÚN CANTIDAD DE SOLUTO


ACTIVIDAD N°3:                         ATENCIÓN Y COMPRENSIÓN
1)   ¿Qué es un solvente?

2)   ¿Qué es un soluto?

3)   ¿A qué se denomina solución? Escribí un ejemplo.

4)   ¿Qué son las soluciones diluídas o acuosas?

5)   Escribí las características de una solución concentrada y de una solución diluida.


ACTIVIDAD N°4:

1. Lean la siguiente situación y resuelvan.
Marina disolvió una cucharada de azúcar en un vaso de agua. Federico, en cambio, disolvió dos cucharadas en la misma cantidad de agua.
 
a. ¿El agua azucarada obtenida por Marina y por Federico será la misma?

b. ¿En qué se parecen las dos soluciones?¿En qué se diferencian?

c. ¿Cuál es el soluto?¿Cuál es el solvente?





5 comentarios:

  1. hola profe soy fran de 6 A en la actividad numero 3 de matematicas de esta semana no lo entiendo porque dice por 10 100 y 1.000

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  2. Hola Francisco,la actividad 3 no dice por 10-100-1000. ¿Será la actividad 4 a la que te referís?
    Saludos!
    Seño. Nadia

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  3. Hola, Francisco leí mejor y entendí a qué actividad te referís. Lo que tenés que hacer es multiplicar el número que te doy por el más próximo a uno de sus factores. O sea, tenés que hacer el procedimiento que hizo Lisandro(En el problema "28" de la actividad N°1).
    Saludos!!
    Seño.Nadia

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  4. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  5. Hola seño, soy Mia de 6B, en la actividad 3 la B hay que hacer lo mismo que hizo Lisandro?
    SALUDOS!

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