ACTIVIDADES SEMANA DEL 16/06 AL 19/06

ACTIVIDADES SEMANA "14" DEL 16/06 AL 19/06

Hola chic@s, cómo están? espero que bien, en casa... Les dejo las actividades de esta semana. Recuerden resolver las consignas en las carpetas correspondientes. Cualquier duda me consultan.
Envíen las actividades para su corrección al siguiente mail: manganesenadia2020@gmail.com. Pueden enviar las fotos de las hojas en donde resolvieron las actividades, por favor, todo con nombre, materia y número de actividad así nos organizamos mejor.

Saludos!!

Seño. Nadia

MATEMÁTICA

Esta semana seguiremos con un repaso de lo visto durante este tiempo, para eso, utilizaremos el cuadernillo "ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA" que repartieron hace dos semanas en la escuela.

Aquellos que lo tengan, resuelven las actividades ahí en el cuadernillo, aquellos que no lo tengan no se preocupen porque aquí les voy a subir las actividades para que puedan resolverlas en sus carpetas.O bien en la página principal del blog de la escuela están los links para descargarlo.Realizaremos las páginas 5, 6 Y 7 .Todos los puntos.

ACTIVIDAD Nº1: 

CIENCIAS NATURALES

En relación a lo trabajado la semana pasada y debido al interés que despertó en algun@s de ustedes, esta semana seguiremos viendo de qué manera la naturaleza ha reaparecido tras el aislamiento obligatorio por el COVID-19 ,de los seres humanos.

 ACTIVIDAD Nº1: 

-Les propongo ver estos tres videos accediendo a los siguientes links: 

• https://www.youtube.com/watch?v=2gWFhemcm9g (VIDEO 1)
• https://www.youtube.com/watch?v=gsRt9h58Bi8 (VIDEO 2)
• https://www.youtube.com/watch?v=Yvm2wQ5vIVA (VIDEO 3) 

 ACTIVIDAD Nº2: 
-Luego de ver los tres videos, respondan...
a- En el VIDEO 1 aparece esta frase dicha por un científico conservacionista : 
“Esto nos está dando una visión bastante extraordinaria del desastre que estamos causando los humanos en nuestro hermoso planeta”, dijo el científico conservacionista Stuart Pimm, de la Universidad de Duke. “Esto nos da la oportunidad de ver, por arte de magia, cuánto mejor podría ser”.

¿A qué piensan que se refiere con desastre?

b- Según el VIDEO 2 , ¿A qué se debe que la fauna marina y terrestre comience a reclamar su territorio?

c- Expresen una breve opinión sobre lo que les despierta ver las imágenes del
VIDEO 3.

d- ¿Qué medidas consideran que se pueden llevar a cabo para retomar las actividades económicas habituales (fábricas trabajando, personas utilizando automóviles, turistas visitando las grandes ciudades, etc.) ,y a su vez establecer un vínculo pacífico con el medio ambiente, su fauna y su flora?