lunes, 14 de septiembre de 2020

ACTIVIDADES SEMANA DEL 14 AL 18/09

ACTIVIDADES SEMANA "25" DEL 14 AL 18/09

Hola chic@s, cómo están? espero que muy bien... Les dejo las actividades de esta semana.
Recuerden resolver las consignas en las carpetas correspondientes. Cualquier duda me consultan.
Envíen las actividades para su corrección al siguiente mail: 
manganesenadia2020@gmail.com. Pueden enviar las fotos de las hojas en donde resolvieron las actividades, por favor, todo con nombre, materia y número de actividad así nos organizamos mejor.

Saludos!!

Seño. Nadia

MATEMÁTICA

ACTIVIDAD Nº1

Esta semana seguiremos con un repaso de lo visto durante este tiempo, para eso, utilizaremos el cuadernillo "ESTUDIAR Y APRENDER EN CASA" FASCÍCULO 3 que repartieron hace unas semanas en la escuela



Aquellos que lo tengan, resuelven las actividades ahí en el cuadernillo, aquellos que no lo tengan no se preocupen porque aquí les voy a subir las actividades para que puedan resolverlas en sus carpetas. O bien en la página principal del blog de la escuela están los links para descargarlo. Realizaremos las páginas 4, 5 y 6.Todos los puntos.





ACTIVIDAD Nº2:                   ¿CÓMO HALLAR EL M.C.M ?

Se pueden utilizar dos métodos.

      1. El primer método para calcular el M.C.M es el que hemos utilizado anteriormente , es decir, escribimos los primeros múltiplos de cada número, señalamos los múltiplos que sean comunes y elegimos el múltiplo común más pequeño.




Siguiendo con el ejemplo anterior, si los múltiplos comunes de 2 y de 3 eran 6, 12 y 18, el mínimo común múltiplo o M.C.M es 6, ya que es el menor de los múltiplos comunes.

      2. Ahora vamos a explicar el segundo método para calcular el M.C.M. Lo primero que hay   que hacer es descomponer en factores primos cada número. Después tendremos que elegir los factores comunes y no comunes elevados al mayor exponente y por último, tendremos que multiplicar los factores elegidos.

Vamos a ver un ejemplo de ésto, calculando el M.C.M de 12 y de 8.


Vamos a descomponer 12 y 8 en factores primos:

12 = 22 x 3

8 = 23

Ahora elegimos los factores comunes y no comunes elevados al mayor exponente, por lo tanto elegimos 23 y el 3.

Y por último los multiplicamos, por lo tanto 23 x 3 = 8 x 3 = 24

Así que el M.C.M ( 12 , 8 ) = 24


ACTIVIDAD Nº3:                     RONDA DE PROBLEMAS

a- Juan tiene gripe y toma un jarabe cada 8 horas y una pastilla cada 12 horas.
Acaba de tomar los dos medicamentos a la vez.¿De aquí a cuantas horas volverá a tomárselos a la vez ?

b- Luis va a ver a su abuela cada 12 días, y Ana cada 15 días.Hoy han coincidido los dos. ¿De aquí a cuantos días volverán a coincidir en casa de su abuela?

c- Un viajero va a Cuba cada 18 días y otro cada 24 días. Hoy han estado los dos en Cuba. ¿Dentro de cuantos días volverán a estar los dos a la vez en Cuba?

d- En un cartel luminoso hay lamparitas azules, verdes y rojas.Las primeras se encienden cada 20 segundos, las segundas cada 15 y las terceras cada 18.¿Cada cuánto coinciden todas las luces encendidas a la vez?


ACTIVIDAD Nº4: 

-Calculen el M.C.M de los siguientes números utilizando el método anterior : 2 y 16  -   3 y 25  - 12 y 90    -  18 y 72    -  25 y 40    -  9, 12 y 18    -  42, 48 y 72     -  30, 45 y 60 .

No olviden escribir el procedimiento completo.


CIENCIAS NATURALES

ACTIVIDAD Nº1:     NO TODO LO QUE SE DICE EN LA TELE ES PALABRA "SANTA"

  • En esta actividad se propone analizar críticamente la información que circula en medios televisivos y adoptar una postura, teniendo en cuenta que el agua jabonosa no es ingerible, ya que puede producir malestares digestivos como vómitos o diarrea según la cantidad ingerida.

  • Lean atentamente la siguiente información:


-Luego de la lectura...Respondan:

a.Las semanas anteriores, vieron los efectos del jabón sobre la membrana del coronavirus. El agua jabonosa puede unirse con estas membranas y desarmarlas. Ahora, lean la siguiente situación que es ficticia y falsa: “Un comentarista de la tele dice que, si el agua jabonosa desarma el coronavirus, entonces se puede tomar un sorbo para desarmarlo en nuestro cuerpo. Y propone realizar la prueba”.


b. El agua con jabón puede ocasionar problemas digestivos como diarrea y vómitos, según la cantidad que se tome. ¿Por qué no es correcto lo que propone el comentarista? ¿Cuál es la voz autorizada para dar estas informaciones? 


c. Redacten una carta para explicarle al comentarista la posición que ustedes tendrían ante estas informaciones.

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